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Vendredi 3 mars, Monsieur DUGRIP Olivier, Recteur de l’Académie de LYON, assistait à l’école Paul Chevalier de Rillieux-la-Pape a une séquence dans le cadre du dispositif TED-i. Grâce au dispositif […]
Jeudi 02 février 2023, 18h, le collège Jean Jaurès ouvre ses portes aux parents, aux proches et à toutes les personnes qui ont soutenu les élèves de 4eme SEGPA dans […]
Des jeunes accompagnés par le dispositif ULIS du Collège Daisy George Martin participent à un projet de mobilité européenne. Dans le cadre d’un projet européen « ERASMUS+ » avec les élèves du […]
C’est la nouvelle initiative du collège Daisy George Martin dans le cadre de leur projet de mini-entreprise. Elle fait suite à une dictée en octobre, puis la vente de tee-shirts […]
Accueil de l’artiste Grand Corps Malade dans le cadre d’un projet intitulé « Changer le regard sur le handicap »
C’est un dispositif d’aide pour permettre aux élèves ayant des besoins éducatifs particuliers en EPS de participer et apprendre au sein de leur classe. Les actions possibles : Prêter du […]
Participation au concours national « Je filme le métier qui me plait » Vendeur animalier, un métier passion Dans le cadre du Parcours Avenir, les 4ème de la SEGPA du collège Paul […]
Le jeudi 16 juin s’est déroulé au collège de Communay, une rencontre sportive autour des sports inclusifs à l’initiative de l’IME les Primevères de CHARLY. Afin de porter ce projet de […]
Les élèves de l’ULIS TFC du Collège Louis Aragon de Vénissieux ont participé à une action inscrite dans une démarche de vivre ensemble dans laquelle chaque élève peut trouver sa […]
A l’IME le Bouquet un nouveau dynamisme concernant la scolarisation inclusive est lancé. Une UEE a été ouverte cette année scolaire, et a pu commencer à fonctionner au retour des vacances d’automne à l’école la Sauvagère de Lyon 9ème.
En octobre dernier, un concours d’éloquence a été organisé dans le Centre Pénitentiaire de Villefranche sur Saône. Sous l’impulsion d’Emeline BONIN (responsable de l’unité locale d’enseignement) des détenus ont pu travailler […]