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Ministère de l’Education Nationale
Article mis en ligne le 4 mai 2020

par Cécile Zoccali

Dans le cadre d’une école pleinement inclusive, les modalités de scolarisation des jeunes sourds ou malentendants dans les écoles et établissements permettent d’assurer un enseignement de qualité de la maternelle au lycée et de prendre en compte leurs besoins éducatifs et linguistiques particuliers.

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