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Outils d’appui pour la scolarisation des élèves en grande dépendance
Article mis en ligne le 19 décembre 2017

par Hélène Terrat



Depuis 2009 par la commission « Handicap et Scolarité » du CREAI Rhône-Alpes a engagé une réflexion sur la scolarisation des élèves en grande dépendance, en association avec l’Éducation nationale (ASH 69).


Plusieurs outils sont désormais à disposition des enseignants scolarisant des élèves polyhandicapés :


Une grille d’évaluation : « polyévascol » ou « polygevasco » (outil CREAI, qui ne se substitue en aucun cas au Gevasco)



Un programme aménagé (basé sur le programme de maternelle de 2008 - outil APF/Handas)



 


Un document d’accompagnement des programmes (basé sur le programme de maternelle de 2015, déclinant les compétences et donnant des pistes d’enseignement, des éléments de contextes d’apprentissage et/ou situations possibles d’évaluation mobilisables auprès de ce public (outil EN, élaboré avec un CPC ASH et des enseignants spécialisés scolarisant ces élèves).



qrcode:http://ash69.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article398

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